Najczęstsze problemy dzieci i pomysły na rozwiązania

Dzieci mają często zwyczaj przerywania, kiedy ktoś inny mówi. Nawyk przerywania jest zazwyczaj tolerowany w rodzinie , natomiast jest on najczęściej problematyczny dla dziecka w szkole i wśród rówieśników. Koledzy mogą po prostu uznać takie zachowanie za męczące. W szkole natomiast dzieci zazwyczaj uczone są proszenia o zabranie głosu i czekania na takie pozwolenie, aby głos zabrać. Czekanie na swoją kolej to istotna umiejętność.

Dzieci, które systematycznie nie odrabiają prac domowych zadanych w szkole prędzej czy później zaczną opuszczać się w nauce. Nauczyciele, którzy zauważają taką tendencję często zgłaszają problem rodzicom mając nadzieję, że to poprawi sytuację i dziecko zacznie spełniać oczekiwania szkolne. Jeśli standardowe rozwiązana zawiodą, możesz pomyśleć o alternatywnej metodzie.

Jasiowi została postawiona diagnoza ADHD. Jaś łatwo popadał w rozkojarzenie i przeszkadzał innym w klasie. Miał słabe oceny i przez swoje zachowanie dostawał uwagi i był często odsyłany do pedagoga szkolnego. Mama Jasia próbowała mu pomóc poprzez wspólne odrabianie lekcji wieczorami, czasami przez długie godziny. Jaś uznał, że jego rozkojarzenie to nie tylko zła rzecz. Uznał, że przysporzyło mu to już wielu problemów podczas lekcji.